Murid Tahun 1 tidak mahu masuk kelas.

Masalah:
Seorang murid perempuan tahun 1 enggan masuk ke kelas di waktu pagi . Selain menangis, beliau juga bertindak agresif dengan menjerit serta memukul individu yang berusaha memisahkan beliau dengan ibunya.

Cadangan:
1.  Kerjasama daripada semua pihak terutama pihak pentadbir, kaunselor sekolah, semua guru dan pihak pengawal keselamatan.

2.  Peranan ibu bapa pelajar tersebut.  Perbincangan  dengan kaunselor sekolah dan usaha secara  alternatif (perubatan tradisional)

Hipotesis:
Murid tersebut merasa tenang kerana berasa selamat di sekolah dan akhirnya....beliau masuk ke kelas dan belajar seperti biasa dengan kawan-kawan yang lain.

Kenapa memilih  cadangan tersebut?
1. Hasil usaha secara individu tidak sama dengan hasil usaha secara berkumpulan..Contohnya untuk menenangkan seorang murid yang agresif memerlukan tenaga yang ramai dan bantuan semua pihak.

2.  Ibu bapa dan guru saling memahami situasi tersebut dan mencari persefahaman untuk menyelesaikan masalah murid ini.